objetivos

Cursos Online con accesibilidad AA para personas con discapacidad

Hemos trabajado intensamente y por fin hemos podido acreditar y certificar nuestro Campus de Teleformación y el Contenido de los cursos, en una norma tan exigente como la UNE 139803:2012.

Seguimos implicados con la Responsabilidad Social y en la línea de cumplimiento de los ODS ( Objetivos de Desarrollo Sostenible ) de la Agenda 2030, marcados a principio de año, tanto el 4 – Educación de la Calidad como el 10 – Reducción de las desigualdades

Aquí se establecen los requisitos de accesibilidad para los contenidos web, basándose en las Pautas de Accesibilidad para el Contenido Web ( WCAG ) con aprobación internacional, que elaboraron en 2008 un Grupo de trabajo de la “Iniciativa para la Accesibilidad Web” ( WAI ) del Consorcio de la Web ( W3C ).

Y así lo certifica Bureau Veritas mediante el presente Certificado en la UNE 139803:2012:

cert Cursos Online con accesibilidad AA para personas con discapacidad

Concretamente, lo que queda acreditado son los contenidos web para que puedan ser utilizados por la mayor parte de las personas, tanto de forma autónoma como mediante los productos de apoyo pertinentes.

Por tanto, los cursos online de Lacor Formación serán accesibles para:

  • Personas con casi cualquier tipo de discapacidad, cubriendo sus necesidades visuales, auditivas, físicas, del habla, cognitivas, del lenguaje, de aprendizaje y neurológicas.
  • Personas de edad avanzada, teniendo en cuenta que al envejecer pueden verse limitadas en ciertas capacidades.

Se facilita así la comprensión y la navegación para todos los usuarios del Campus de Lacor Formación, ayudando a las personas independientemente de sus conocimientos tecnológicos y de las tecnologías que utilicen para la realización de los cursos ( “neutralidad tecnológica” le llaman ).

Establece dicha norma 3 niveles de requisitos de accesibilidad y actualmente cumplimos con el nivel A y el nivel AA, con una exigencia técnica elevada que ha desarrollado y mantiene actualizada el departamento técnico de soporte informático.

Las soluciones aplicadas tienen su fundamento en los Principios generales que constituyen el primer nivel en la estructura de WCAG 2.0, que engloban aspectos generales que son aplicables a todos los contenidos y son 4:

  1. Perceptible: el contenido ha de poder ser percibido por todos los usuarios, de forma visual, sonora…
  2. Operable: ha de ser manejable usando los dispositivos de entrada de los usuarios, como el ratón, teclado…
  3. Comprensible: el contenido se tiene que entender por su organización y manejo.
  4. Robusto: ha de estar correctamente estructurado para garantizar su correcto funcionamiento.

Y de lo general a lo particular, nombramos algunos de los criterios concretos que tienen que satisfacer los contenidos:

  • En el nivel A:
    • Contenido no textual
    • Subtítulos grabados
    • Uso del color
    • Umbral de 3 destellos o menos
    • Titulado de páginas
    • Secuencia significativa
    • Características sensoriales
    • Control del audio
  • En el nivel AA:
    • Audiodescripción grabado
    • Cambio del tamaño del texto
    • Contraste mínimo
    • Foco visible
    • Navegación coherente
    • Sugerencias ante errores
    • Encabezados y etiquetas
objetivos Cursos Online con accesibilidad AA para personas con discapacidad Ejemplo de una pantalla tipo de nuestro Campus Lacor Formación

Como podemos observar en este pantallazo de nuestro Campus, apreciamos los diferentes aspectos ya adaptados:

  • Lo 1º que aparece es el Título arriba de lo que viene luego.
  • Está la barra de sonido para poner si se quiere el audio, con el control del volumen correspondiente.
  • Abajo a la izquierda aparece un desplegable con el menú de la unidad formativa en modo resumen.
  • La barra indica el grado de avance estudiado en esa unidad.
  • Botones sencillos de movimiento adelante y atrás de cada diapositiva.
  • Opción de cambiar el contraste del fondo con el texto.
  • Ampliación y reducción del tamaño de todas las letras visibles.
  • Tiempo de conexión que lleva el alumno en esa unidad didáctica.

Os dejamos este enlace de acceso a nuestro Catálogo de acciones formativas que tenemos disponibles.

Ignacio Pamplona
Director centro de formación Ordesactiva