El mando intermedio se convierte en la figura que debe transmitir la misión, la visión y los valores de la compañía además de influir, persuadir e inspirar a los demás para alcanzar la consecución de los objetivos comunes. Esto no es posible de ninguna manera si no se establecen unos modos de comunicación adecuados al propósito, a la situación y a las circunstancias de cada persona. Por eso creemos que la comunicación es una herramienta fundamental del liderazgo que, si bien algunas personas poseen de forma innata, se puede entrenar y practicar.
Los objetivos de esta formación son:
- Conocer los fundamentos de la comunicación
 - Definir y entrenar los estilos de comunicación en el entorno empresarial. Asertividad y empatía
 - Conocer los distintos tipos de comunicación, su importancia y toma de conciencia de los mismos.
 - Identificar las barreras en la comunicación y los errores comunicativos así como sus posibles consecuencias.
 - Conocer y practicar la escucha activa
 
TEMA 1. LA COMUNICACIÓN
- Fundamentos de la comunicación
 - Niveles de comunicación
 - Autoevaluación del tema
 
TEMA 2. ESTILOS Y BARRERAS DE LA COMUNICACIÓN
- Estilos de comunicación: Estilo inhibido, Estilo agresivo, Estilo asertivo
 - Barreras de la comunicación: Barreras del emisor. Barreras del receptor
 - Autoevaluación del tema
 
TEMA 3. HABILIDADES SOCIALES Y ASERTIVIDAD
- Fundamentos de las habilidades sociales
 - Habilidades para una interacción satisfactoria: cognitivas y conductuales
 - La asertividad
 - El entrenamiento asertivo
 - La comunicación no verbal
 - La empatía
 - Autoevaluación del tema
 
TEMA 4. LA ESCUCHA ACTIVA
- Elementos de la escucha activa
 - Beneficios de la escucha activa
 - Autoevaluación del tema
 
TEMA 5. LA COMUNICACIÓN EN LA EMPRESA DEL SIGLO XXI
- Importancia de la comunicación en la empresa. Efectos negativos y causas de una deficiente comunicación
 - Tipos de comunicación en la empresa
 - La comunicación con el cliente: calidad en el servicio
 - Era digital y comunicación
 - Autoevaluación del tema
 









